"¿Es importante el baile o es importante el canto?"... Conflicto de opiniones entre los participantes tras la formación de los equipos
Inmediatamente después de la formación de los equipos, surgió una diferencia de opiniones entre los participantes sobre la prioridad entre el ensayo de la coreografía y el ensayo del canto. Según el vídeo publicado en el canal TV CHOSUN MUSIC, los participantes que formaron los equipos mantuvieron una disputa durante el proceso de establecer la dirección de los ensayos.
El enfrentamiento entre la coreografía y el canto por la prioridad de los ensayos
En el vídeo, los participantes intercambiaron opiniones sobre el método de ensayo una vez completada la formación de los equipos. Un participante enfatizó la urgencia del ensayo de baile diciendo: "No podemos dejar de coordinar la coreografía ahora. Tenemos que coordinar incluso las rutas de movimiento y los puntos de enfoque". Mencionó especialmente que las rutas de movimiento son algo que los miembros del equipo deben coordinar juntos, mostrando la postura de que deben aprender primero la coreografía durante las dos semanas restantes.

Por otro lado, hubo opiniones que priorizaban el ensayo del canto. Un participante expresó la importancia de la coreografía diciendo: "El canto se puede (ensayar) un poco en casa, pero el baile tiene que hacerse junto con las rutas de movimiento ahora mismo", respaldando la necesidad del ensayo de la coreografía al señalar que el canto se puede practicar por separado en casa. En este proceso, se planteó la pregunta "¿Es importante el baile o es importante el canto?", revelando el enfrentamiento sobre la dirección de los ensayos. Un participante añadió, recordando el propósito del equipo: "En el trot, el canto es importante aquí, pero aunque el canto sea importante, nos hemos reunido para intentar hacer también el baile ahora mismo".
Diferencias en la forma de comunicarse y resolución del conflicto
Debido a estas diferencias de opinión, se generó tensión entre los participantes. Un participante expresó su decepción por la forma de comunicación diciendo: "Deberías habernos hablado así. Si hubieras dicho algo como 'voy a practicar un poco de canto, solo una o dos o tres veces, y luego enséñenme el baile', no habría habido esta pelea". Este punto mostró cómo la diferencia de opiniones sobre el método de ensayo puede derivar en un conflicto emocional.

Posteriormente, los participantes finalizaron el conflicto mencionando que hubo malentendidos mutuos. Tras confirmar sus sentimientos diciendo "Como fue un malentendido mutuo, nos disculparemos, lo siento, yo también lo siento", los participantes resolvieron la situación mediante abrazos.
En la parte final del vídeo, se sucedieron escenas de los participantes cantando y presentando su actuación. Los participantes realizaron la presentación interpretando una canción que incluye letras como "Tú eres mi hombre".
Comentarios 0